Тренер и наставник

Мотивация в спортеРазвитие потенциала продуктивности

Вокруг так много тренеров, влюблённых в свою работу и обладающих превосходными техническими, тактическими и физическими навыками, при этом всё еще так мало тех, кто применяет столь важный комплексный подход в своей работе, который был бы способен их удержать на лидирующих позициях в быстро меняющемся мире спорта. Принимая во внимание то, что каждый тренер достигает результатов по-разному, что же делает кого-то по-настоящему выдающимся тренером?

Будучи баскетбольным тренером, Майк Кржижевски как-то сказал: «Те, кто работает в спорте, совершают одну типичную ошибку, проводя несоизмеримое количество времени на изучение позиций игроков защиты и нападения по сравнению со временем, потраченным на знакомство людьми». Как Вы можете быть уверены в том, что извлекаете максимум пользы из своих тренерских и менторских программ и нацелены больше на личность, чем на предмет?

Наша работа с высококлассными тренерами национального и международного уровней выявила несколько основных характеристик, отличающих лучших тренеров от всех остальных. 

С кем Вы работаете?

Что Вы знаете о спортсмене, как о человеке? Каковы его мотивирующие факторы и коммуникативные предпочтения? Знает ли он, какое влияние оказывает на других?

Система Томаса нацелена на то, чтобы предоставить возможность и для познания самого себя и для познания других, что в совокупности даёте мощный результат. Для того чтобы понять  своих спортсменов, прежде Вы должны быть способны понимать самого себя. Почему Вы ведёте себя и общаетесь с людьми именно так, как вы это делаете?

Анализ поведенческих особенностей раскрывает основные характерные черты как Вас самих, так и Ваших спортсменов, предоставляя Вам возможность развить более глубокое понимание, какое влияние Вы и Ваши спортсмены оказываете на других людей. Оценка эмоционального восприятия может помочь им углубиться еще дальше и раскрыть причины поведения и источники мотивации. 

Вместо того чтобы упорствовать в мысли о том, что Ваши спортсмены поддадутся Вашей философии или что Ваш стиль тренировок подходит абсолютно каждому, возросшее самопознание и способность понимать других позволит Вам учитывать коммуникативные предпочтения каждого спортсмена и сравнивать их со своими предпочтениями, тем самым создавая подходящую всем обстановку открытости и доверия.   

Совместимы ли Вы друг с другом?

Почему бы не пойти дальше и не исследовать, насколько Вы совместимы со своими спортсменами, коллегами по тренерскому составу или менторами. Разделяете ли Вы общую позицию? Есть ли потенциальные причины для недовольства, которые могут со временем проявиться?

При помощи показателей сравнительного анализа поведенческих особенностей в команде или во взаимоотношениях с тренером, Вы можете увидеть, нужно ли изменить манеру своего поведения, чтобы максимально повысить свой результат и результат своих спортсменов или тренеров. Этот анализ способен изменить как Ваш подход к тренировкам, так и подход Ваших спортсменов и, в конечном итоге, повлиять на результаты, которые Вы будете демонстрировать. 

Помните об обратной связи!

Оценка и спортсмена и тренера является ключевым моментом для дальнейшего развития и успеха. Каждый человек должен брать на себя определённую ответственность за самосовершенствование и быть ответственным за исполняемые им роли. Чтобы спортивному тренеру быть по-настоящему эффективным в своей работе с людьми, он должен быть открыт к обратной связи и готов ставить под сомнение свой подход к тренировкам и управлению спортсменами. 

Предоставьте Вашим спортсменам возможность делиться своими мыслями и помогайте им находить свои собственные решения. Активно слушайте, стараясь уловить истинный (эмоциональный)  посыл в их ответах и настаивайте на обратной связи с их стороны. Самые лучшие идеи (для них), вероятнее всего, находятся именно в их голове, а не в Вашей!

Обратная связь не обязательно должна представлять собой нечто пугающее! Применяя правильные инструменты, этот анализ может быть объективным и не вызывать никакой конфронтации. Кроме того, такой анализ всегда должен представлять собой двустороннюю цепочку обратной связи. Обратная связь по методике оценки 360° даёт большой и глубокий обзор результатов и может быть использована при обсуждении путей развития, как спортсменов, так и тренеров с целью раскрытия потенциальных областей для совершенствования и усиления.

Красной нитью здесь является адаптивность, понимание и способность применять комплексный подход. Эти умения, наряду с традиционными тренерскими методиками и физическими навыками, могут провести видимую черту между хорошим и выдающимся тренером.