Een klas vol talent

Management ontwikkelingGedraag je

Een klas bestaat uit net zo veel leerlingen als leerstijlen. Hoe weet je zeker dat je een leeromgeving creëert die iedere leerling op de juiste manier helpt om doelen te behalen die voor diegene haalbaar zijn? Inzicht in leerlingen helpt je om het onderwijs te personaliseren en voor elk niveau en alle kwaliteiten binnen de groep de juiste kennisoverdracht te realiseren.

Inspelen op een mix van leerstijlen

Als je les geeft is het belangrijk te bedenken hoe een leerling het liefst communiceert, wat hem of haar motiveert en waar ieders kracht ligt. Sommige scholieren of studenten werken bijvoorbeeld graag samen met anderen in een groep en meestal is daar ook een natuurlijke leider bij. Andere willen zich het liefst zo snel mogelijk afzonderen, om zich te verdiepen in gedetailleerde aantekeningen.

Het toepassen van differentiatie in de klas, geeft iedere leerling de beste kans om op zijn of haar eigen manier te leren en te groeien.

Inzicht in het voorkeursgedrag van scholieren of studenten laat zien hoe zij het beste leren en werken, hetgeen niet eenvoudig te achterhalen is. Wanneer je de gedrags- en leerstijl van een leerling kent, is het veel gemakkelijker om diegene vooruit te helpen. Je kunt dan ook een effectievere groepssamenstelling vormen en de juiste ondersteuning bieden. Inzicht in jongeren creëert een positieve en betrokken leeromgeving.

Het ondersteunen van zelfsturend onderwijs

Zelfsturend onderwijs kan een behoorlijke uitdaging zijn, zelfs voor de meest gemotiveerde en gefocuste leerlingen. Begrip van de manier waarop ze graag werken en zichzelf kunnen motiveren, geeft leerlingen een extra prikkel om hun tijd goed in te delen, doelen te plannen en te ontdekken waarvoor ze hulp zouden kunnen gebruiken. Docenten zien hierdoor ook duidelijk waarvoor ze hun tijd en energie het meest effectief kunnen inzetten.

Een boost voor de motivatie

Hoe kun je studenten helpen gemotiveerd en gefocust te blijven?

Als docent kun je veel doen om de leerling op zijn allerbest te laten presteren. 

De échte verantwoordelijkheid voor opleiding en toekomst ligt echter bij de jongere zelf.

Ieder mens heeft sterke punten, maar het valt niet altijd mee om deze zelf te ontdekken. Juist als je nog jong bent en je persoonlijkheid en zelfvertrouwen nog in ontwikkeling zijn. Door middel van een persoonlijk gedragsprofiel herkennen jongeren hun sterke punten en kunnen ze deze kwaliteiten zo goed mogelijk inzetten. Scholieren en studenten bewust maken van waar ze goed in zijn en hoe dat inzicht ze verder kan helpen op school en daarbuiten, stimuleert het zelfvertrouwen en motiveert hen om aan de slag te gaan.