Réalisation des objectifs

Perfectionnement de la haute directionComportement

Chaque classe est composée d’étudiants qui affichent des styles d’apprentissage différents. Alors, comment vous assurer de créer un milieu d’apprentissage qui permet à chaque étudiant de poursuivre des objectifs qu’il est en mesure d’atteindre, et de la meilleure façon possible? Le fait d’avoir un aperçu de vos étudiants vous aide à situer et à personnaliser l’apprentissage de la façon qui convient à chaque niveau et aux forces que présente le groupe.

S’adapter à une combinaison de styles d’apprentissage

Lorsque vous enseignez, il est important de prendre en considération le style de communication que préfèrent vos étudiants, leurs facteurs de motivation ainsi que leurs forces et leurs faiblesses. Par exemple, certains étudiants préfèrent travailler en groupe et, parmi ces derniers, certains pourraient être des leaders naturels. D’autres préféreront sortir de classe avec des notes détaillées sur lesquelles ils pourront réfléchir plus tard.  

Réussir à différencier les étudiants offre à chacun de ceux-ci la meilleure chance possible de gérer leur propre apprentissage et leurs progrès.

Si vous dressez le profil de vos étudiants, vous obtiendrez un aperçu de leurs préférences en matière de travail, ce qui est souvent difficile de discerner autrement. Une fois que vous comprenez la combinaison de styles de travail qui sont préférés, vous serez plus à même de planifier et de diriger la progression et la réalisation des tâches que vous avez données, les regroupements que vous décidez et le soutien que vous offrez. Tout cela contribue à un milieu d’apprentissage positif et inclusif.

Favoriser l’étude autonome

L’étude autonome est souvent difficile, et ce, même pour les étudiants les plus motivés et les plus concentrés. Mais c’est loin d’être nécessaire! En permettant à vos étudiants d’obtenir une compréhension approfondie de leurs préférences en matière de travail et de la meilleure manière de se motiver, vous leur donnez le dynamisme et le savoir nécessaires pour gérer leur horaire, planifier leurs objectifs et déterminer leurs besoins en soutien. Le corps enseignant est donc en mesure de mieux gérer son temps.

Stimuler la motivation personnelle

Comment alors les aider à rester concentrés et motivés?

En tant que professeur, il y a des limites à ce que vous pouvez faire pour aider vos étudiants à donner le meilleur d’eux-mêmes. C’est aux étudiants qu’incombe la responsabilité de prendre en mains leur formation et leur avenir.

Chaque personne a ses forces, mais peut trouver difficile de les déterminer, surtout les jeunes qui en sont encore à développer leur caractère et leur confiance en eux. Le fait de dresser le profil des étudiants leur permet de reconnaître leurs forces et de les utiliser à leur avantage. Aider les étudiants à comprendre en quoi ils excellent et de quelle manière ils peuvent en profiter à l’école stimule leur confiance et leur donne le dynamisme de travailler en vue d’atteindre leurs objectifs.